La plataforma Moodle como un medio educativo innovador en la Unidad Académica de Enfermería de la Universidad Autónoma de Zacatecas: Un proyecto en vías de consolidación

By Veronica Ortega Gamez and Miguel Angel Valadez Cardona.

Published by TEXTOS. Revista Internacional de Aprendizaje y Cibersociedad

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Una característica de la sociedad en la que actualmente vivimos definitivamente es la interconexión. En nuestro mundo cada vez resulta más necesario acceder a diversas formas de conectividad para obtener información, establecer relaciones sociales a distancia y utilizar recursos informáticos como forma de comunicación gráfica y escrita. En la época de los 90’s, etapa en la que la mayoría de los contemporáneos fuimos formados, el sistema era totalmente tradicional a base de pizarrón y gis, tener un celular o una computadora en casa era totalmente un lujo. La manera en que ha evolucionado la tecnología en los últimos años es realmente asombrosa, hemos sido testigos de esta revolución tecnológica y para los que nos dedicamos a la docencia estamos logrando ser parte de una revolución pedagógica. La Unidad Académica de Enfermería consciente de este desafío al que se enfrentan todas las instituciones de educación superior se ha enfocado a la capacitación de sus docentes en el uso de las Tecnologías de Información para así poder utilizar las plataformas educativas en línea y lograr fortalecer estrategias de enseñanza aprendizaje en las nuevas generaciones de enfermeros(as).

Keywords: Capacitación, Docentes, Alumnos, Enfermería, Moodle.

TEXTOS. Revista Internacional de Aprendizaje y Cibersociedad, Volume 19, Issue 2, 2015, pp.113-137. Article: Print (Spiral Bound). Article: Electronic (PDF File; 783.609KB).

Veronica Ortega Gamez

Docente Investigador, Tecnología Educativa / Innovación Empresarial., Universidad Autónoma De Zacatecas, Zacatecas, Zacatecas, Mexico

Lic en Informática Maestría en Informática Administrativa con especialidad en Informática Doctorado en Administración (actualmente estudiándolo) 10 años de experiencia como Docente en la Unidad Académica de Enfermería de la Universidad Autónoma de Zacatecas, en donde realizo actividades de Docente Investigador con la cátedras: TIC´S en 1ER SEMESTRE e Innovación Empresarial en 8tavo semestre. Desarrollo actividades de tutoría y asesoría de tesis. En las actividades más representativas de los últimos 5 años es la administración de nuestro portal de enfermería http://www.enfermeria-uaz.org. Siendo este un desarrollo propio de la unidad tanto en código como diseño, así como administración de nuestro servidor en donde se encuentra nuestra plataforma MOODLE. Se desarrolla la doble función tanto de capacitación a docentes y alumnos en el uso como en la administración de la misma. Los resultados son favorables y el alcance del proyecto es positivo y puede crecer en varias vertientes. Es por esto nuestro interés de participación en estos foros internacionales para lograr una consolidación en este proyecto que nos ha dado muchos frutos positivos en nuestra Unidad.

Miguel Angel Valadez Cardona

PROGRAMADOR ANALISTA, Tecnología Educativa, Universidad Autónoma de Zacatecas, Mexico